浅谈小学语文课堂教学有效性的策略
小学语文是小学阶段最为重要的一门学科,因此一直受到广大语文教师的重视.随着新课改的顺利实施,有效教学已经成为目前课堂教学的最终目标,因此,提高小学语文课堂教学的效率迫在眉睫.但是,根据现在的具体状况来看,小学语文教学中存在的问题已经严重地制约了语文教学质量和课堂效率的提高.这就需要制订出有效的策略来解决这些难题,也需要广大语文教师共同努力改变现状.
小学语文、课堂教学、有效性
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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