论小学语文的审美教学与人文教学

摘要：

为了提高小学生在语文学习过程中的综合素养,本文将从小学语文审美化教学策略和小学语文文人化教学策略两个方面激发学生学习语文的兴趣,希望能为小学语文教师的课堂教学提供建议.

关键词：小学语文、审美教学、人本主义教学

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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