基于核心素养的高中数学教学创新
随着高中数学教学改革的深化,在高中数学教学中越来越看重学生核心素养的培养,这也要求在实践中,高中数学教师必须立足于核心素养视角,对课堂教学模式进行改革创新,采取多样化的教学手段,引导学生积极的探索数学知识,从而促进学生综合发展.下面就核心素养下,高中数学教学创新策略进行分析.
高中数学、核心素养、教学创新
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中数学、核心素养、教学创新
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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