提高小学体育课堂教学的有效性策略分析

摘要：

体育对学生体魄的增强、情绪的放松有极其重要的意义,有利于培养小学生锻炼身体的积极性,树立良好态度,珍惜自己的健康,有利于寓教于乐,以游戏和竞技形式让小学生走出课堂、走进户外.据调查了解,部分小学体育课堂教学缺乏有效性,没有充分发挥体育课堂的积极作用,需要不断反思与改革,提出更为有效的策略.

关键词：小学体育、教学、有效性、策略

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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