多媒体技术在地理教学中的应用
地理地形环境复杂,知识点繁琐不易记忆,对此单一的板书形式难以更加具体的展示地理的问题,学生的理解较为浅薄,为了让学生形成深刻的地理印象,对于各地的地形地貌有初步的记忆,充分理解地理问题,深化对地理的联想构思能力,必然要借助多媒体技术,让地理的问题更为直观具体,地理的知识信息更为轻松便捷,教师应积极的导入多媒体技术手段,让学生在地理的问题互动中,深入的进行讨论与反思,强化学生的地理主观能力.
多媒体技术、初中地理、教学、应用
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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