新课改理念指导下的创新体育教学观
新课程理念下,自身一线实施体育与健康新课程课堂创新教学过程,阐述挖掘21世纪新时代,体育教学的运作理念,"为了每一位学生的发展"."为了学生的切身利益".坚持"健康第一"的指导思想,跳出自我,超越自我,求实求效,面向全体学生,尊重学生的人格,师生同一平台,情感互通,互动同练,互补共乐,教师的教朴实自如,学生的学平实坦然.新时代下新课程和谐、宽松的教学氛围,传递着师生崇高的人格理想,运动技能马到成功.学生在无限的情趣中自强不息,自我选择、自我锻炼、自我评价、锐意进取,其乐无穷.
新课程标准、体育教学观、学法
2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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