新课程标准下高中物理探究性实验教学探析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

新课程标准下高中物理探究性实验教学探析

引用
在新课程改革的背景下,教师应充分认识到物理实验教学的重要性.注重强化新课程理念,积极改革实验教学模式.并突出学生的主体性.在实验教学过程中,教师要做好指导工作,及时发现和解决教学中的不足.并从多个角度注重学生创新思维和实践能力的培养.

新课程标准、高中物理、探究性实验教学

2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

65

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn