高中数学新旧课标中概率与统计内容的比较研究
统计与概率是小学数学课堂教学的重要内容,对于不同学段的学生提出了不同的要求,因此,教师应该因材施教,进行分层教学,根据课程要求,制定不同的教学目标,提高课堂的针对性.
高中、数学、新课标、数据、核心素养
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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