小学语文课堂预习"五部曲"
在小学语文的教学中,有效的预习,不仅可以增强学生的求知欲和好奇心,还可以夯实学生的知识基础,调动学生学习的积极性和主动性.在预习的过程中,学生对教师的课堂教学内容有了初步的了解,同时也会产生一定的疑问,这样,学生在听课的过程中才会有的放矢,积极地思考和分析问题,有利于促进学生学习效率的提升.而在当前的小学语文教学中,部分教师对学生的课前预习不够重视,或者说是对学生的课前预习监督和指导作用不够,最终使得学生的预习效率低下,难以为后续的课堂教学做好铺垫.
小学语文、预习教学、指导
2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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