浅谈怎样培养小学生探究数学的好奇心

摘要：

教师的教学如果适合学生身心特点,学生的好奇心就会自然地发展,循序渐进,进而形成强烈的求知欲.把学生的心理调适到最佳状态,使学生主动参与进来,达到激活思维的目的,激发学生的创新意识.

关键词：小学生、数学知识、探究、好奇心

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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