新课改背景下增强高中班主任管理工作有效性研究

摘要：

随着社会交流的日益频繁,越来越多的教育界人士意识到了班主任管理中存在的一些问题.因此,为了更好地践行新课改,必须重视当前班主任工作中存在的管理问题,并及时采取有效措施.本文立足于我国高中班主任管理工作的发展现状,分析了其与文化课教学的关系的不可分割性,并通过总结高中班主任管理中的问题,提出了相应的改进措施,从而更好地提高整体的教学质量.

关键词：高中、班主任、工作有效性

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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