小学数学教学中互动式课堂构建策略探析

摘要：

互动式课堂是从激发学生主体性的角度所构建的一种新型教学模式,其教学目的在于让学生在师生、生生的互动过程中,探索问题、解决问题,在互动的推动下完成教学,通过这种方式,学生可通过自主探究的方式获取知识,有效加深理解,提高学习质量.基于此,本文就以提高小学数学教学质量为方向,重点探讨了如何在小学数学中有效构建互动式课堂,希望能为小学教育工作者提高些许参考.

关键词：互动式课堂、小学数学、教学、应用

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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