小学数学作业设计的问题与策略探析
数学作业是教学活动的重要补充和延伸,能够充分反映出学生的学习情况.然而传统的小学数学作业形式功能相对单一,作业负担过重,也未能充分考虑学生的个体性差异,难以激发学生的学习兴趣.本文在这样的背景下开展研究,结合当前小学生的特点和传统小学数学作业设计过程中的问题,提出相应的优化措施,以期能够有效提升小学数学教学质量.
小学数学、课外作业、设计、优化
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、课外作业、设计、优化
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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