以学生为主体构建小学语文高效课堂
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以学生为主体构建小学语文高效课堂

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随着新课程改革不断深入,在进行小学语文教学过程中,应把学生放置在教学活动中的主体位置,并结合学生心理情况和学习习惯,营造良好的学习环境,优化教学方式,从而在提高教学效果的同时,引导学生综合发展.基于此,本文就以此为切入点,重点探讨如何以为主体构建小学语文高效课堂,希望能为相关人士提供些许参考.

以学生为主体、小学语文、高效课堂

2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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