从"环境教育"到"生态教育"的创新演进
传统教育注重传授系统的科学知识,强调教师的指导作用,教育适应学生的年龄特征,提倡班级授课制,注意观察、实验,等等.传统教育是过时的、陈腐的.随着社会不断演变,不断发展,而我们需要不断地变革以适应社会发展的步伐.坚持开拓进取的创新教育思维,推进现代化教育的进程,才能使当前教育事业适应社会主义现代化建设现阶段的发展步骤.构建绿色校园、生态校园、共生校园,提出了新的教育思路,以学生为中心;培养学生独立思考、创造性和进取精神为主要教育目标;将建立详尽的学生资料档案数据库,为确实推行因材施教提可行性和提供科学的依据;普及"身体是革命的本钱"意识,全面帮助学生提高身体素质;主张建立和谐师生关系,教师教到老学到老,实现自身的现代化.课堂教学实施引导性为主的新颖教学模式,树立团队协作的班级管理理念,创设以人为本的教育教学环境.
构建、校园、创新、思维
2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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