小学语文阅读教学有效性对策分析

摘要：

阅读教学是小学语文教学实践中最重要的核心部分之一,其目的在于培养小学生的口语语感、文字感知力、文学审美鉴赏力以及通过阅读教学引导小学生掌握基本的写作技巧,如修辞手法的运用,熟悉文章段落结构等.本文从小学语文阅读教学实际需求出发,分析了阅读教学中常见问题,并提出了小学语文阅读教学有效性对策.

关键词：小学语文、阅读教学、策略、方法

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：176