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信息技术与初中数学教学的整合

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信息技术和数学教学进行有效结合是一种全新的教学模式,这种教学模式不仅仅是把信息技术作为教学的辅助材料,也可以有效的激发学生自主学习的兴趣和动力.数学教师应该转换教学思维,运用新时代下的信息化技术,改革初中数学教学的方法和模式,重新激发学生们的求学欲望,带动他们的主动性.由此,本文将从信息化背景下的初中数学函数教学中进行探讨.

信息技术、初中教学、整合

2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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