小学高年级数学预习环节的引导
中国有句古话:"凡事预则立,不预则废."这句话强调不管做什么事,要事先有充分的预备.高年级数学学习亦是如此.本文探讨了小学高年级数学预习环节的引导,从阐述小学高年级数学预习情况入手,进一步分别研究了预习的第一环节、第二环节、第三环节.
小学高年级、数学预习自由开放式预习、导学引领式预习、放扶结合式预习
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学高年级、数学预习自由开放式预习、导学引领式预习、放扶结合式预习
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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