信息技术与初中物理教学融合策略分析

摘要：

信息技术的应用价值越来越大,应引起初中物理教师们的高度重视.让信息技术与物理教学融合起来,一方面能够发展学生的学科素养,提升他们的认知水平,在潜移默化中落实素质教育思路,继而揭开创新教育的崭新一页;另一方面可以减轻自身的教学负担,并且锻炼学生突破自我、挑战自我,在动态的教学中获取到不一样的情感体验,彻底改善灌输指导的现状,成功打破应试教育的格局.本文主要总结了信息技术与初中物理教学的融合策略.

关键词：初中物理、信息技术、融合策略、研究、实践

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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