刍议案例教学法在初中数学教学中的运用

摘要：

案例作为数学学科知识要义、体系内涵的生动概括和有效提炼,是数学学科课堂教学活动的重要抓手之一.要坚持以生为本的教学理念,树立学习能力第一要务的发展观念,充分依托、依靠典型案例、生动案例,培养和锻炼学习对象良好学习技能、高尚学习品质.本文作者从三个方面,对如何运用有效教学策略开展案例教学进行简要论述.

关键词：案例教学法、初中数学、优势、运用

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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