以对话为理念的小学语文课堂教学新探索
语文课堂教学总是千篇一律,形式比较传统,语文本身是一个比较传统的学科,更加需要一个创新的形式来进行教学.对话是一种交流方式,运用到语文课堂中会让学生们觉得更加熟悉,对教学效率是一个很好的推动力.课堂是一个双向体制,教师向学生传授知识的过程中,学生也向老师传达很多信息,对话式课堂可以让课堂气氛更加活跃,学生们的学习热情也会空前高涨,这是语文课堂教学的新探索.
语文、对话、教学
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
43
点击收藏,不怕下次找不到~
语文、对话、教学
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
43
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn