初中化学教学情境创设存在的问题及解决策略

摘要：

近些年来,随着新课改的实行,越来越多的教学方式被应用到教学中,对传统的教学方式既带来了创新的机遇,同时也带来了很大的冲击,而创设情境的教学方式就是其中一种,一经运用就受到了很多学生的喜爱.在初中阶段,化学是一门主要的学科,在中考中占有一定的地位,将创设教学情境的方式应用到初中化学教学中,有助于提高教学的效率.本文主要探讨在初中化学教学中,情境创设存在的一些问题,并探讨情境创设的相关策略.

关键词：初中化学、教学情境创设、问题、解决策略

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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