初中数学教学中学生创造性思维的培养

摘要：

初中教育阶段是学生智力发展的重要时期,从初中数学教学角度来说,这一时期培养学生的思维能力是非常关键.因此作为现代教育工作者的我们,需要在新的教育形势下,提升教学精准性,本文以学生的创造性思维培养为例,分析开展初中数学教学活动的有效方法,研究观点如下.

关键词：创造性思维、初中数学、培养路径

在线出版日期：2019-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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