低年级阅读习惯的培养
小学一二年级是学生人生的初始阶段,这一阶段的学生对小学的学习生活和学习任务都处于一种懵懂状态.所以,这个阶段是培养他们学习惯的重要阶段,尤其是阅读习惯的培养.良好的阅读习惯能让学生接触更多的知识,积累丰富的内容. 所以低年级培养学生的阅读习惯非常的有必要性.
培养兴趣、教师引领、营造氛围、树立榜样、师生同读
2019-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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培养兴趣、教师引领、营造氛围、树立榜样、师生同读
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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