思维导图在小学群文阅读教学中的应用
现阶段,我国针对小学语文群文阅读的关注度越来越高,而其中作为可视化工具的思维导图更是备受关注.本文利用多种方法详细介绍思维导图的作用和在实际阅读中的应用,使更多人对思维导图有更加深刻的认识和理解.运用文献法和案例分析法,对思维导图进行全方位分析,并指导广大教师和学生在日常阅读中正确运用思维导图.
思维导图、小学语文、群文阅读
2019-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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