小学数学趣味教学研究

摘要：

针对小学生的心理特点和学习特点,开展趣味教学是优化小学数学课堂教学,实施素质教育的重要且有效途径.其目的是激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,让学生全身心参与到课堂学习中.数学教师在教学中应利用游戏等方法激发学生的学习兴趣,让他们感受到学数学的乐趣.

关键词：小学数学、新课程理念

在线出版日期：2019-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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