家园共协力快乐促成长——家园共建园本课程的实施路径与效果研究

摘要：

在多年的教育实践中,我们深刻体会到家庭教育与幼儿园教育,只有相互配合、相互补充,形成教育合力才能取得最佳的教育效果.我园已形成家园共育的一体化的良好的教育氛围,随着课题研究的深入,幼儿的良好个性进一步培养,家教指导工作已形成制度化、常规化、科学化,并不断走向成熟.

关键词：家园协力、快乐成长

资助基金：江西省教育科学"十三五"规划课题《家园共建园本课程的实施路径与效果研究——以"快乐折纸"为例》 的研究成果18PTYB178

在线出版日期：2019-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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