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初中历史兴趣教学研究

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由于社会进步和时代发展,教育越来越受到人们的关注,其中初中教育教学更是引起不少学者和授教者的重视,初中历史更是初中教育中必不可少的一部分,却在教学上面临或多或少的问题,如学生对历史缺乏兴趣,认为受教过程太过无味、枯燥等,最终出现历史教学效果不理想的现象.为此,本文特对初中历史兴趣教学进行深入研究和探讨,为之后历史教学提供参考.

初中历史、兴趣教学、经验

2019-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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