在"互联网+"教育资源环境下如何提高初中英语课堂效率
伴随着新时代科技的飞速发展,我国教学模式从传统教学转变为互联网式教学,学生在家就能够获取到英语学习任务以及知识等等.教师可以通过利用互联网式教学的便捷性,不断创新教学形式,使初中英语课堂活跃起来.本文基于"互联网+"教育资源环境下如何提高初中英语课堂效率进行探讨,得出课后作业评价体系多元化等有效途径.
互联网+、教育资源、课堂效率
2019-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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互联网+、教育资源、课堂效率
2019-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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