小学数学自主学习的策略探讨

摘要：

近年来随着新课改的深入实施,各中小学越发的重视学生的全面综合发展,着重培养学生的个性化以及自主探索与学习能力.新时代的小学数学课堂教学,学生才是课堂的主体,教师用充分以及学生展示的空间,有效的提高学生对于数学的学习能力.在实际教学的过程中,教师应及时防止和纠正学生出现错误的习惯,培养学生学习的欲望与兴趣,同时鼓励学生不断地进行自学学习、自主探究.教师应在小数学课堂教学中,巧妙的利用教学模式以及教学手段,有效提高学生的自主探索能力.文章主要分析与探讨小学数学自主学习的教学策略.

关键词：小学数学、自主学习、策略

在线出版日期：2019-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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