高中数学校本课程开发与实施

摘要：

所谓"校本",就是以学校为本,以学校为基础,具体体现在以"学校为基地,以教师为主体,以社区为背景".校本课程是国家课程的补充,是个性教育的载体,是多元化人才培养的渠道,是学校特色的挖掘.在我国新一轮基础教育课程改革实验将学校开发校本课程列入课程计划,校本课程也就成为了新基础教育课程改革的重要组成部之一,也是一个大家比较关注并且急需探索的重新课题.

关键词：高中数学、校本课程、开发、补充

资助基金：全国教育科学"十三五"教育部规划课题《校本文化创新与学校特色发展研究》项目FHB1605162018年度学校专项"研究成果

在线出版日期：2019-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：13