面向智力发展的数学多媒体技术教学研究

摘要：

智障学生,又称智障学生,是一个特殊的研究对象.由于其固有的智力问题,他们学习不积极,学习分心,学习成绩差,学习效果差.数学教学是一系列数字符号.如何有效地连接数字符号,使学生能够吸收和内化知识,这一点尤为重要.多媒体技术教学采用先进的信息技术,生动地向学生展示数字符号,使学生有兴趣学习数字符号.

关键词：培智数学、多媒体、教学

在线出版日期：2019-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：3