浅谈小学语文教材中的古诗教学

摘要：

小学语文教材中的古诗虽短,但语言精炼优美,意境深远."语言训练,欣赏意境"是小学语文古诗教学的目标,注重学法指导是实现古诗教学目标的重要手段.古诗教学的每个环节都不脱离语言训练,在语言训练的基础上进行情境熏陶、情感教育、想象教育.学法指导贯穿于教学的全过程,包括理解字词的方法,整体理解感受的方法,品味诗的语言的方法,指导朗读想象意境的方法.因此,注重学法指导、情境教学、推敲语言文字是古诗教学的有效方法.

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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