高中语文阅读教学的审美困境与突破

摘要：

高中语文教学中,散文阅读教学是非常重要的组成部分.它不仅可以丰富学生的人文知识,同时还能对其审美意识进行培养,促进其文学鉴赏力的提升.然而,当前我国高中语文散文阅读教学的整体情况却不容乐观,严重忽视了阅读过程中学生的审美体验,这对于学生的全面发展十分不利.为此,高中语文教师必须及时采取措施来打破这种困境.

关键词：高中语文、散文阅读、审美困境、突破

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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