文化资源构建高中历史"生命课堂"
随着21世纪新课程改革的不断深入,历史教学需要密切关注学生的学习兴趣,更加贴近学生的生活和现实.从"知能课堂"到"生命课堂"的转变对学校课堂教学提出了更高的要求.本文利用贵州省瓮安县红色这一优势资源来构建中学历史的"生命课堂",使学生通过各种理论和实践的方式学习历史,提高课堂教学效果,增强学生对当地历史文化的情感体验.
地方文化、地方文化资源、高中历史、生命课堂
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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地方文化、地方文化资源、高中历史、生命课堂
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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