情景教学对提升小学英语词汇学习的作用
近年来,随着我国综合国力的提高和国际交流的日益频繁,英语在我国地位的演变中越来越重要.现在,全民学习英语的潮流正在全国各地发展.小学英语教学作为祖国的未来和民族的花朵,引起了教师和社会的关注.然而,由于学生年龄偏小,英语知识缺乏,如何使学生对英语教学产生浓厚的兴趣,提高教学效率已成为最重要的内容.情境教学法作为新课程改革理念下的教学方法之一,可以提高小学英语教学的效率.为此,本文从情境教学法的基本概念出发,重点分析了情境教学法在英语教学中的应用.
小学英语、情境教学、应用
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
120