小学音乐课堂教学策略研究

摘要：

在新的音乐教育改革中,我们看到:教学观念的变化带来了教学方式的更新;教学目标的改变促进了课堂人文精神的体现;教学方法的改变提高了学生学习的积极性;教学空间的扩大带来了学生知识的拓展.然而,在教学改革中,许多新的问题也不断出现,这就要求基础教育工作者刻苦学习、努力工作、认真改进教学方法,以提高课堂的教学质量和效果.

关键词：小学音乐、启发、热情

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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