小学音乐教育存在的问题及建议
几千年的中华文明史告诉我们,健康向上的文化教育不仅是经济发展和社会进步的阶梯,也是人类文明永无止境的源泉.音乐教育创造了人的审美能力,是文化教育中不可缺少的环节.因此,发展健康和谐的音乐教育是实现构建和谐社会目标的必要条件.我国西部农牧区音乐教育在教育理念、教育管理、教师队伍建设等方面存在着滞后现象,严重制约了西部农牧区学生综合素质的提高.因此,我想就西部农牧区中小学音乐教育提出自己的看法.
小学音乐、问题对策、教学建议
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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