初中生物多媒体教学策略探讨
多媒体教学、有效教学的研究有很多,但是研究初中生物学多媒体教学的有效性很少,因此研究初中生物学多媒体教学的有效性仍然是一个大的差距.激烈的竞争有效性对初中生物学教学越来越高的需求.为此,分析了初中生物教学中多媒体技术的有效应用策略.
初中生物、多媒体教学、创新策略
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中生物、多媒体教学、创新策略
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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