初中语文宏观教育探究
语言主体具有工具性与人文性的统一性.因此,在语文教学中,既要注意过去的说、学、读、写内容,又要对学生进行宏观教育,使他们具有良好的素质和更好的发展.
初中、汉语、宏观教育
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中、汉语、宏观教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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