浅谈阅读教学中的情感态度价值观教育

摘要：

在语文教学中激发学生的情感浪花,教师用情感染学生,拨动学生的心弦,使他们在情感的激流中受到陶冶.教学中,教师应注重激发学生学习的创造性,联系生活实际,拓展思维空间.那么,在阅读教学过程中怎样进行情感教育呢?一、研读教材,充分挖掘教材中蕴藏的情感;二、营造氛围,激励唤醒学生内心的情感;三、诵读品味,与作品中人物情感产生共鸣;四、引导想象,推动学生情感的发展.

关键词：小学语文、阅读教学、情感教育

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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