让我们的小学生有话可写
要提高学生的习作水平,就是让他们能有话可写,写出自己想说的话,下面我就简单谈谈我自己的一些体会:一、淡化作文神秘感,作文即说身边事;二、多开展活动,让学生有事情可写;三、练习先说后写,大家帮忙丰富词句.此外,教师的评价对学生十分重要.评价得当,能激励学生敢于作文、乐于作文.
小学生、有话可写、体会
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学生、有话可写、体会
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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