巧用思维导图让初中数学教学效果更上一层楼
在初中数学进行教学的时候,为了加强学生在课堂上对于课本知识的理解,老师可以在课堂上采用思维导图的方法进行教学,这样可以使初中额课堂的教学效果更上一层楼.在传统的初中数学的课堂上,有许多的知识学生并不能理解,这样的教学方法很难达到预想的课堂教学效果.而思维导图在课堂上的应用,则可以将数学知识变得更加生动、形象,使课堂充满趣味性,同时也可以提高课堂的教学效果.本文详细的阐述了在初中数学课堂上巧用思维导图来使课堂效果的教学效果更上一层楼的策略和方法.
思维导图、初中数学、教学效果
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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