农村小学科学实验教学有效性初探
小学科学是小学阶段接触的初级科学教育,是一种与实践操作紧密联系的课程.小学科学这门课程在小学学习中占据着十分重要的地位,教师必须有效提高小学科学的教育水平,而提高小学科学教育的关键所在就是要进行有效的实验教学.当前,随着农村的发展越来越好,基础教育设施不断完善,教师更应该注重农村小学科学实验的有效性.
实验教学、小学科学、农村
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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实验教学、小学科学、农村
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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