小学数学教学中的问题设计探讨
作为小学阶段重要的课程之一,小学数学教学过程中,需要根据实际教学内容,坚持一定的原则,巧妙设计问题,引导学生发散思维,让学生积极参与到课堂教学中.当然,必须注重问题设计艺术,利用问题引导学生,提高课堂教学整体的效率.本文首先对小学数学教学问题设计的原则,然后提出有效的问题设计艺术,望采纳.
小学数学、问题设计、原则
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
96
点击收藏,不怕下次找不到~
小学数学、问题设计、原则
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
96
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn