小议在初中物理课堂教学中促进学生自主学习能力提高的途径

摘要：

学生是学习的主体,学生主体地位的发挥是新课程对课堂教学的基本要求.在初中物理课堂教学中也只有发挥学生的学习主体的作用,学生才有可能进行独立性的思考,才会形成自主性学习.学生的个体学习能力在学生的发展过程中有着重要的作用,自主性学习能力即是学生高效学习的武器也是学生未来发展的工具,因此教师在教学中要将培养学生自主学习能力作为教学的中心任务来对待.

关键词：初中物理、课堂教学、自主学习、能力提高、途径

资助基金：重庆市永川区教育委员会2017年义务教育阶段教学改革研究课题《新课程背景下初中物理课堂培养学生自主学习能力策略研究》研究成果,2017ZY-7

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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