小学班主任的管理和教育艺术
班主任管理工作具有一定策略性和艺术性,他属于班级工中的领路人和组织者.一个班级管理的优劣,会对整体教学效率和学生素质产生直接的影响作用.因此班主任要做好以身作则的垂范作用,尊重和热爱每个学生,一视同仁对待所有学生,建立有序的班级制度和环境,发挥班级管理和教育工作的艺术性,促进班级健康全面的发展.
班主任、管理技巧、管理艺术
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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班主任、管理技巧、管理艺术
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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