高中地理核心素养的生活化教学研究

摘要：

本文主要以高中地理核心素养的生活化教学为重点进行阐述,结合高中地理核心素养的生活化教学的重要性为主要依据,从营造良好的生活化情境,激起学生的主体意识、指引学生对生活关注,培养学生的核心素养、注重结合生活实践,加强学生的手脑联动这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的地理综合素养和能力,促进学生全面发展.

关键词：高中地理、核心素养、生活化教学

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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