初中语文阅读教学质量策略

摘要：

语文教师在平时的语文教学中应把"读"当成教学中的重点内容,保证学生有充足的时间去"读",还应利用有效的策略教会学生"读",让学生在"读"中整体感知、理解品析、积累运用语言,从而培养语感,受到情感的熏陶,同时,更要通过充分地"读",培养学生良好的阅读习惯.

关键词：语文教学、充分阅读、阅读现状、阅读策略

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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