小学语文阅读教学中的互动方法探究
现如今小学语文阅读教学中,互动式方法占据着重要位置,它本身注重学生个性化发展,推动学生个体之间良好互动交流,有利于培养学生学习的兴趣.为了能够进一步提高教学效果,当前很多语文阅读教学中都采用互动式方法,用来防止课堂陷入沉闷状态中,将创造性与自主性融入大学生个性化发展中,以推动学生更好的全面健康成长.
小学语文、阅读教学、互动方法、探究
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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